2024 SDG全球目標創意挑戰賽
《SDG全球目標創意挑戰賽》是一項以聯合國17項可持續發展目標（SDGs）為核心，鼓勵學生透過創意思維與團隊合作，針對社會、環境等議題提出解決方案的全國性競賽。比賽重視學生的社會關懷能力與實踐力，鼓勵年輕一代發揮影響力、參與改變世界的行動。
今年主題為「氣候與能源」，吸引來自全國各地超過300支學生隊伍參加，競爭激烈，作品多元。
學生們在比賽過程中深入探討SDGs議題，並學習如何從觀察生活中的問題出發，設計出具創新性與實用性的解決方案，並清晰地展示其創新過程和工作原理。這次經驗不只是學習科技與創意思維的機會，更讓他們體會到「小行動，也能帶來大改變」。
在澳門（橫琴）地區初賽中，Birdie STEM Lab的三支學生隊伍全員收獲佳績，其中【智能蠅蜂滅火蟲】隊更晉級全國總決賽，榮獲「優秀創意獎」的肯定。以下為完整得獎名單：
全國總決賽成績： ▸ [ 創意設計項目 ] (7-12歲年齡組)
🏆優秀創意獎 作品名稱：【智能蠅蜂滅火蟲】
謝*洋Hylson（鮑思高粵華小學）
霍*言Jasper（鮑思高粵華小學）
王*心Summer（培正中學）
周*立Charles（濠江中學附屬英才學校）
模仿蒼蠅和蜜蜂行為的微型滅火機器人，旨在進入火災現場的狹小空間，迅速定位火源並進行滅火。該設計靈感源自昆蟲的靈活性和身體結構，期望提高火災初期的滅火效率，減少人員傷亡和財產損失。
澳門（橫琴）地區初賽成績：
▸ [ 創意設計項目 ] (7-12歲年齡組)
🥇一等獎
作品名稱：【智能蠅蜂滅火蟲】（同上）
🥉三等獎
作品名稱：【救命求生包】
周*然 Matthew（教業中學）
梁*言 Ayden（氹仔坊眾學校）
石*良 Jacob（慈幼中學）
譚*琪 Dorathy（澳門大學附屬應用學校）
一款集成多種功能的求生包，內含基本的生存工具、急救用品和食物水源，並配備了定位裝置和求救信號設備。該設計旨在提升災難發生時的生存機率，特別是在地震、洪水等自然災害中，為受困者提供基本的生存保障。
▸ [ 創意作品項目 ] (13-18歲年齡組)
🥈二等獎
作品名稱：【AI智能救援系統】
伍*霖 Ashton（粵華中學）
藍*淇 Pamela（鏡平學校中學部）
林*濠 Eddy（教業中學）
馬*洋 Ocean（蓮峰普濟學校）
一套基於人工智能的救援系統，能夠在災難發生後迅速分析災情，協助救援人員制定最佳救援方案。該系統利用大數據分析和機器學習技術，提升救援效率，縮短救援時間，增加受災人員的生還機率。
🌱 學習不是為了記住答案，而是為了思考可能。
在 Birdie STEM Lab，我們相信，教育不是堆疊知識，而是建立思維模式 。
不是只學「會做什麼」，而是理解「為何而做」，並開始「能做出什麼」。從觀察、提出問題、設計邏輯到解決方案，他們展現的是一種「思維模式」，而不只是技能操作。
🎉 恭喜所有得獎學生！🎉
以下讓我們一起看看晉級《SDG全球目標創意挑戰賽》全國決賽的獲獎設計介紹吧～
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